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Lavoz es el músculo del alma solía decir Roy Hart con las palabras del poeta H.W. Longfellow (Pikes, 2004). El instrumento igualador del ser humano en cuanto a desarrollo musical es su propio cuerpo-voz. Igualador evolutiva y socialmente, puesto que con independencia de su marco cultural, desarrollo educativo y económico al que
Hemosentendido la palabra ascesis no en el sentido cristiano de renuncia y mortificación, sino en el del despliegue del propio ser, que comprende la puesta en juego de las potencialidades y la elaboración constante de sí, mediante un cuidado de la propia alma (Foucault, 2002; 1993; Lopera, 2016; Lopera, Ramírez et al., 2010; Ramírez et al.,
Enel juego, el contexto y los objetos mediadores del juego (los juguetes) le presentan al niño unos límites dentro de los cuales puede moverse. Así mismo, a través del juego el niño ejerce acciones que de alguna forma inciden en los límites dados por el contexto y por los objetos mediadores del juego. travésdel juego, ya que le permite al niño a comprender las reglas de la familia y lo que se espera de él. A medida que los niños crecen, el juego les ayuda a aprender a actuar en la sociedad. El juego ocurre de manera espontánea desde que el niño es un bebé, cuando el bebé comienza a sonreír y la madre o el padre le sonríe, está

AMIGOSDEL ALMA Elvira Lindo ACTIVIDADES INTERDISCIPLINARES Actividad 1 OTROS JUEGOS PARA EL RECREO Jugar a las bodas, como Lulai y Arturo, está muy bien pero para un ratito. En el recreo también gusta jugar a otras cosas. Dividimos a los alumnos en grupos y les pedimos que piensen y que

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